前日看《一个16岁中学生给方方阿姨的信》，很担心，不知方方会如何回应。这封3600字的“劝善文”，足有2000多年的沉重，最惊心怵目的是这句诘问：“吃人饭，要说人话，端别人碗，要服人管。方方阿姨，您穿谁的衣，您端谁的碗？”
端谁的碗？服谁管？这还用问吗，宪法上写得清清楚楚：总纲第二条，“中华人民共和国的一切权力属于人民”；第二章第三十三条，“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。为人民服务，吃人民的饭，在共和国的天地里人人平等，除了人民，难道还有什么权力无边的“别人”？
想起30多年前，漫画家方成有一幅作品，《不要叫老爷，叫公仆》，官本位的嘴脸入木三分。可笑之余，也有个问题：为什么官老爷高高在上，却喜欢自称“公仆”？因为他心里也明白，吃的用的都取之于民，端着百姓的碗，口头上也要服老百姓的管啊！
方方给“16岁高中生”的回应从容不迫，最后几段都是“孩子”起头，尤其入情：
“孩子，我经常为自己感到庆幸。虽然我的少年时代接受的尽是愚蠢的教育，但我却在青年时代得以进入大学。我在那里，如饥似渴地学习和阅读，与同学们一起讨论非常有意义的话题，并且开始了我的写作，终于有一天我知道了要独立思考。我还有幸地遇上了改革开放，更有幸参与了整个改革开放的全程。我看到结束‘文革’浩劫的中国，从那样落后的状态，一步步强大。可以说，没有改革开放，几乎就没有今天的一切，包括我写这份公开的日记以及你给我写这封公开信的权利。这一点，我们都要庆幸。
孩子，你知道吗？改革开放的前十年，几乎是我自己和自己斗争的十年。我要把过去挤压进我脑子里的垃圾和毒素一点点清理出去。我要装入新的东西，我要尝试用自己的眼光看世界，我要学会用自己的脑子思考问题。当然，学会这些，是建立在自己的成长经历、阅读、观察和努力的基础上。
孩子，我一直以为这种自己与自己的斗争，自己给自己清除垃圾和解毒的事，只会在我这一代人中进行。意想不到的是：你和你的一些同伴，将来也会有这样的日子。那就是，自己与自己斗争，把少年时代脑子里被灌入的垃圾和毒素，清理出去。这个过程，倒是不痛苦，每清理一次，就是一次解放。一次次的解放，会把一个僵化麻木带着锈迹的螺丝钉，变成一个真正的人。
孩子，你听得懂吗？现在，我要把这一句诗送给你：“我也有过你们这样的青春，那时的我们就像今天的你们。”
“变成一个真正的人”！方方这句话说得好，这正是改革开放四十余年最珍贵的成果，让每个人真正“站起来”。“变成真正的人”又是那么艰难，一路上有无数的苟且在阻拦。“端谁的碗”这件事儿思路最容易被带偏，劳动创造价值还是权力创造价值？如何回答，是主人意识与奴隶意识的分界线。有良知的文学家，无不关心民生的疾苦，因为他们是劳动的主体，承担着历史的重负。也因为懂得这一点，李白写“田家秋作苦，邻女夜舂寒”，白居易写“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”。那时要是跑出来一个“16岁的高中生”，高喝一声：“身在大唐盛世，不去写鼓舞人心的锦绣文章，偏要写这鸡毛蒜皮的小毛刺，难道忘了端别人的碗要服人管！”李白白居易要是被吓回去，中国文学还有什么价值？（作者：梁永安复旦大学中文 系教授）
